Social Media in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Inhalt:

Ob TikTok, Instagram, YouTube oder WhatsApp – unsere heutige Kommunikation findet nicht mehr ausschließlich im Hier und Jetzt statt, sondern zeitgleich auf vielfältigen digitalen Plattformen. Digitale Räume sind längst zu einem selbstverständlichen Bestandteil der Lebenswelt aller Menschen geworden. Besonders Kinder und Jugendliche sind Expert*innen der digitalen Welt, weshalb auch die Offene Kinder- und Jugendarbeit (OKJA) hier aktiv partizipiert und Präsenz zeigt. Doch Sichtbarkeit allein reicht nicht aus, um einen echten Begegnungsraum zu schaffen.

Konkrete Inhalte:

●●● Wie verändern Social-Media Plattformen die Arbeit der OKJA?
●●● Wie können wir mehr sein als nur Werbung für Präsenzangebote?
●●● Wie zeigen wir echte Einblicke in Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen, ohne ihre Sicherheit zu gefährden?
●●● Wie können unsere Beiträge Nähe, Vertrauen und Verbindung schaffen?
●●● Welche digitalen Angebote motivieren Kinder und Jugendliche, auch offline aktiv an Präsenzveranstaltungen teilzunehmen?

Gemeinsam betrachten wir die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen, besprechen die wichtigsten Elemente einer Online-Präsenz und schauen Best-Practice Beispiele an. Des Weiteren entwickeln wir anhand eurer Praxisbeispiele in Kleingruppenarbeit mögliche Ansätze und Strategien, wie eure Online-Präsenz weiterentwickelt werden kann.

Die Fortbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte der OKJA und bietet Raum für kollegialen Austausch sowie neue Perspektiven und Ideen für die Arbeit in digitalen Räumen.