Nähe und Distanz – Ein Training für Schul- und Individualbegleitungen

Inhalt:

Im pädagogischen Kontext, besonders im Bereich der Schul- und Individualbegleitungen, spielt der Umgang mit Nähe und Distanz eine zentrale Rolle.

In diesem Training beschäftigen sich die Teilnehmer*innen mit der Balance zwischen einer professionellen Haltung und einem wertschätzenden, unterstützenden Beziehungsaufbau.

Konkrete Inhalte:

●●● Warum ist professionelle Distanz im pädagogischen Alltag notwendig?
●●●  Welche Gefahren können durch zu viel Nähe und persönliche Verstrickung entstehen?
●●●  Wie lässt sich professionelle Distanz wahren und gleichzeitig ein empathischer Beziehungsaufbau und eine stabile Bindung zu den Kindern/ Jugendlichen erreichen?

Ziel des Trainings ist es, den Teilnehmer*innen praktische Werkzeuge an die Hand zu geben, um in ihrer täglichen Arbeit eine gesunde Balance zwischen Nähe und Distanz zu finden und eine wertschätzende, professionelle Beziehung zu pflegen.

Methoden:

●●●  Input
●●●  Arbeit mit einem Ampelmodell
●●●  Rollenspiele 
●●●  Kleingruppenarbeit